近期，石家庄第八中学的英语老师们以新教材"Video Script"（视频脚本）单元内容为灵感，为初一学生布置了一项别出心裁的英语实践作业—-用镜头定格假期美好，创作创意短视频。
初一二班王浩程（视频画面选自网络）
这项作业突破传统书面作业的单调设计，让学生在真实情境下进行项目式学习，推动学生英语学科核心素养与跨学科能力的协同发展。
初一七班许楷哲
在创作过程中，学生通过构思英文脚本、撰写解说词、亲自配音解说，实现语言知识从输入到输出的立体转化，切实提升语言运用能力。当学生用英语讲述家乡美食文化、记录旅途人文风景时，文化意识与思维品质在潜移默化中得以升华，真正实现用世界语言讲好中国故事。
初一十一班刘佳琪
在镜头语言设计、音乐选配合成、画面剪辑等环节中，信息技术、艺术设计等跨学科知识悄然渗透，不仅提升学生的审美素养，更培养其运用多元思维解决实际问题的能力。
初一十三班孟佳恩
此次视频实践作业，不仅是英语教学的创新探索，更是核心素养落地的生动范本。它证明：当教育打破学科壁垒，当学习链接真实生活，每个孩子都能成为散发独特魅力的语言探索者。
初一十三班孙家萱
编辑：张小义
审核：张艳超
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